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Mostrando postagens de Março, 2018

TARAUACÁ E FEIJÓ DEBATEM BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

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Tarauacá sediou na última sexta feira, 23 de março, uma plenária de gestores escolares das redes de ensino estadual e municipal da Regional Tarauacá-Envira, realizada às 14 horas no auditório da Escola Djalma Batista, promovido pelo Governo do Acre, por meio da Secretaria de Educação e Esporte (SEE). 

O encontro contou com a participação do Secretário de Educação Marcos Brandão, Secretário Municipal de Educação de Tarauacá Professor Rosenir Arcênio, Professora Francisca Aragão Coordenadora do Núcleo Estadual de Educação e sua equipe. Na pauta, o início do processo de debates para a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Estado.

O debate foi conduzido pelas professoras Patrícia Régio e Cássia Albuquerque, ambas da Diretoria de Ensino da SEE, que na oportunidade apresentaram toda a plataforma da BNCC. No final ficou pactuado com os gestores presentes, que a data de 6 de abril, uma sexta feira, será o "Dia D" de discussão sobre a pauta no interior das escolas e…

AULAS DO ENSINO INTEGRAL NA ESCOLA JOVEM DJALMA BATISTA, INICIARAM NESTA SEGUNDA FEIRA.

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As aulas das escolas de ensino em tempo integral iniciaram nesta segunda-feira, 19, na Rede Publica de Educação do Estado do Acre. Em 2018 a modalidade atenderá uma média de 4.400 alunos em dez escolas, sendo sete na capital Rio Branco e três do interior.

Em Tarauacá, estudantes das primeiras séries foram recepcionados e acolhidos por professores e servidores administrativos, da Escola Jovem de Ensino Integral Djalma Batista. Eles tiveram nesta segunda feira a primeira atividade do ano letivo.
Primeiramente se reuniram no auditório da escola com a presença de estudantes de Rio Branco e Recife, direção e e professores, Coordenadora do Núcleo Estadual de Educação, Deputado Estadual Jesus Sérgio e alguns familiares. Em seguida fora para as salas de aula onde vão receber uma formação com os alunos de Rio Branco e Recife que já estudam em escola de tempo integral. 

Implantado em 2017, este é um novo modelo de ensino médio voltado à valorização do desenvolvimento das competências e habilidades…